Игры и состязания народов Севера
Выполнил: НЕРОЕВ А.В.
Ненецкие подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста
Хаерако - Солнышко
Цель. Учить ходить, бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Приучать детей действовать по сигналу.
Дети сидят на улице на нартах. Взрослый им говорит: Сегодня на улице очень тепло. Солнечный день. Гуляйте, бегайте, собирайте ягоды. Взрослый продолжает: Солнце спряталось. Проливной дождь! Укройтесь от дождя! Бегите домой.
Дети бегут на свои места. Взрослый говорит: Дождь уже прошел. Показалось солнце. Погуляйте.
Игра повторяется 3-4раза. При повторении вместо чума можно использовать укрытие между двумя вандако (вещевыми нартами), под которыми будут прятаться дети.
Мюд – Аргиш
(олений обоз)
Цель. Закрепить навыки ходьбы не наталкиваясь на идущих впереди.
На сухом песке, ровной земле, на снегу взрослый чертит две зигзагообразные линии по 5-6 метров с расстоянием между ними 25-30см. Взрослый обращается к детям: Это след аргиша. Будем ехать по следу. Сейчас запряжем оленей. Эти олени мужской нарты. Эти – для женской нарты. Эти два оленя для нарты с вещами. Это нарта для шестов. Вы олени- для нарты с домашней утварью. Оленей запрягли. Вы все – возовые олени. Вот какой длинный аргиш! Поехали. Тяжи (ремни, цепи) крепкие. Олени тянут хорошо. Проедем целый перегон.
Дети должны идти по дорожке осторожно, не наступая на линии, не наталкиваясь на идущих впереди. В конце перегона должен лежать разобранный чум. Нужно поставить его и дать возможность детям поиграть в чуме. Игру повторить 3-4 раза.
Нялодорць – Ползать
Цель. Учить детей ползать разными способами. Совершенствовать умения в ползании по ограниченной площади. Развивать координацию движений, ловкость, воспитывать смелость.
Взрослый ставит нгуто″(нарта для шестов чума) на ровное, сухое место и объясняет детям следующее: Это нарта для перевозки шестов чума. Это ее две продольные перекладины. Проползем под перекладинами. Ладони надо положить так. Голову надо наклонить вниз.
Если упражнение проводится на сухом месте (песке), то перед детьми проводится черта. Нарта (нгуто″) от детей находится на расстоянии 3-4 метра. Проползти под перекладинами нарты, встать и быстро вернуться обратно. Это же упражнение можно провести через перекладины двух нарт (расстояние между ними 2-3 метра).
Енерта ″- Стрелки
Цель. Учить детей поднимать руки одновременно перед собой, поддерживать левой рукой лук, а правой – тетиву со стрелой. Развивать ловкость при стрельбе из лука и глазомер детей.
На расстоянии 2-4м взрослый ставит цель. Можно использовать кочки, кусты, сугробы. Взрослый объясняет детям: Это лук. Из лука стреляют. Это тетива лука. Это что? Это стрела. Сейчас мы будем стрелять. Лук надо держать левой рукой. Стрелу надо зацепить за тетиву. Тетиву со стрелой надо немного потянуть. Сейчас тетиву со стрелой надо отпустить. Вот так.
Дальше взрослый отмечает место, откуда будут стрелять дети. Всех детей ставит в ряд и предлагает им стрелять вдаль. Когда все дети выпустят стрелы, взрослый предлагает бежать за ними, а обратно вернуться спокойно. Стрельбу повторить 3-4 раза.
Лэ″мороко – Птички (воробьи)
Цель. Приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга. Начинать движение, действовать по сигналу ″ханена″- ″охотник″. Учить детей спрыгивать с кочек.
Эту игру проводить весной, после наблюдения за воробьями, турухтанами. Дети становятся на кочки. Это лэ″мороко-птички. Взрослый говорит детям: Турухтаны сидят на кочках. Птички полетели. Птички летают. Очень хорошо летают!
Дети спрыгивают с кочек, ″летают″, размахивая ″крылышками″, приседают, ″клюют″ ягодки. По сигналу взрослого ″ханена″- ″охотник″ лэ″мороко (турухтаны) улетают на свои кочки. Перед игрой взрослый выбирает место, где кочки примерно одинаковой высоты. Нужно показать детям, как мягко спрыгивать, помочь некоторым подняться на кочку после бега. Сигнал можно дать одним словом ″ханена″- ″охотник″. Игру повторить 3-4 раза.
Лынзекова – Прятки
Цель. Закрепить ходьбу и бег врассыпную. Воспитывать внимание, выдержанность.
Взрослый предлагает: Вы будете прятаться. Я буду вас искать. Спрячьтесь! Спрятались? Я начинаю искать детей. Куда спрятались дети? Где находятся дети?
Дети прячутся за нарты, чум, кочки, кусты и в другие места. Взрослый ищет детей. После нескольких повторений игры можно предложить искать кому – либо из детей.
Енга - Ручей
Цель. Закрепить прыжки (перепрыгивание), отталкиваясь сразу двумя ногами. Воспитывать у детей смелость, ловкость.
На песке или земле начертить ″енгам″ - ручей (две линии на расстоянии 20-25см). Взрослый предлагает детям: Это ручей. Ручей очень широкий. Ручей глубокий. Надо его перейти. Перепрыгнем через ручей. Не промочите ноги. Надо прыгать так.
Взрослый показывает прыжки с места, отталкиваясь сразу двумя ногами. Можно начертить 2-3 ручейка, один шире другого. Взрослый объясняет: Сейчас перейдем через 3 ручейка. Сначала перепрыгнем узкий ручей. Второй ручей шире. Третий – очень широкий. Надо хорошо прыгать.
Ширина первого ручья 20-25 см, второго - 25-30см, третьего – 30-35см. Дети должны перепрыгнуть сначала через узкий ручей, затем через второй и, наконец, через самый широкий.
Хабэвкунзь (хоркынзь)- Охота на курапаток
Цель. Развивать бег в заданных направлениях и в рассыпную; метание в цель; прыжки на двух ногах; прыжки с высоты(10-15см).
Дети изображающие куропаток, размещаются на одной стороне площадки. На противоположной – находятся 3-4 охотника. Взрослый объясняет детям игру: Вы охотники. Будете стоять тут. Они куропатки. Будут стоять там. Куропатки будут летать, бегать, прыгать по кочкам. Увидите охотника улетайте.
″Куропатки″ летают, бегают, прыгают по кочкам. По сигналу″ханена″- ″охотник″ ″куропатки″ улетают, садятся на кочки, взбираются на возвышение. Охотники стараются попасть мячом в куропаток. ″ Подбитые куропатки″ выбывают из игры. После 2-3 повторений игры выбираются новые охотники. Мяч бросают только в ноги. Игра повторяется 2-3 раза.
Яркола тоходанава″- Учимся арканить
Цель. Учить детей метать на дальность. Развивать глазомер, ловкость при выполнении упражнения. Совершенствовать пространственную ориентировку детей.
Около чума взрослый собирает детей и объясняет: Я сегодня научу вас делать петли. Вот так беру аркан. Так беру петлю аркана. Вот так собираю аркан до конца. Держу крепко. Хорошо кидаю.
Взрослый показывает детям, как набирать петли и бросать далеко аркан. Дети вместе с воспитателем набирают петли и бросают аркан далеко. Они бегут за брошенным арканом и берут его за косточку. Затем вновь возвращаются к тому месту, откуда бросали аркан, и игра продолжается. Повторить метание 3-4раза. В конце метания взрослый поощряет детей: Молодцы! Очень хорошо бросали аркан! Теперь играйте самостоятельно.
Метают на дальность правой рукой на расстояние 2-4 м. Длина аркана 5-6 метров. Косточка аркана должна быть деревянной, можно завязать узел. Одновременно могут играть 5-6 детей.
Ярколава″ - Ловим оленей
Цель. Учить метанию.
На расстоянии1,5-2 м от детей лежат рога оленей. Дети должны попасть арканом на рога. Взрослый закрепляет с детьми сбор петель аркана и бросок, затем обращается к ним: Сейчас будем ловить рога оленей. Надо хорошо собрать петли аркана. Аркан надо далеко кинуть. Надо поймать рог. Поняли?
Дети кидают аркан на оленьи рога 3-4 раза. Чтобы дети не устали от пассивной стоянки на одном месте, надо заставить бегать за брошенным арканом. В конце игры поощрить детей.
Ненецкие подвижные игры с детьми школьного возраста
Нерпа
Ребята с веревочными арканами выстраиваются в одну линию. Выбирается «нерпа», которая садится на корточки в 5-6 шагах от игроков. Когда ребята бросают свои арканы, «нерпа» пытается увернуться от них. Если охотник заарканил «нерпу», он становится на ее место.
Вытяни из круга
Играют двое. Чертится круг. Для игры нужна веревка с двумя петлями на концах. Петлю надевают на шею и плечи, становятся на четвереньки и по сигналу начинают вытягивать друг друга из круга. Кто перетянет (с трех попыток), тот и выигрывает.
Волокуша
В каждой группе по 5-6 человек (мальчиков). В руках одного волокуша- оленья шкура. Другой ложиться на волокушу и по сигналу один тянет по снегу или траве на установленное расстояние. Дотянув до отведенного места, тянувший остается, а волокушу берет тот, кто лежал на ней. Добежав до своей группы, он кладет третьего на волокушу и тянет его до отведенного места и т.д. Чья группа раньше перетянет всех своих игроков, та и побеждает.
Загони в озеро
На расстоянии около 300 метров от игроков чертиться «озеро». Играющие разбиты на группы. В каждой группе по аркану. Каждый игрок, выполняет бросок аркана на дальность. Следующий игрок собирает аркан как можно быстрее и выполняет бросок и т.д. Чья группа раньше дойдет до «озера» и выполнит свой бросок в «озеро» первой, та и выигрывает в это состязании.
Удержись на бревне
Разбившись на равные группы, ребята выбирают круглое бревно. Каждая пара (по одному игроку от группы) становятся на бревно. Задача стоящих на бревне ребят – руками столкнуть своего противника с бревна. Та группа, где больше игроков удержится на бревне, или та, которая больше собьет противников, становится победителем.
Удержись на качалке
Выбирается гладкое бревно толщиной 20-25 см, отпиливаются 2 небольших куска длиной 20-25 см. Затем каждый из них распиливается вдоль. Получается 4 качалки. Два игрока берут по качалке, кладут их круглой стороной на землю и становятся на них обеими ногами. Толкая друг друга, игроки стараются сбить противника с качалок. Кто сумеет это сделать и сам останется на качалке, тот и выигрывает.
Выталкивание палкой
В этой игре участвуют подростки. Для игры требуется две палки длиною 120-150 см, диаметром 4-5 см, а также бревно, часть которого нужно подтесать, чтобы оно ровно лежало на земле. Игроки становятся вдоль бревна, лежащего на земле (диаметр бревна 20-30 см, длина 2-3м). Двое игроков берут палку и становятся на бревно на расстоянии вытянутых рук, палки находятся в положении крест на крест. По команде каждый игрок старается ударом своей палки о палку соперника вывести его из равновесия. Кто не удержится на бревне, тот проигрывает. Победитель играет с очередным противником. Побеждает тот, кто сумеет вывести из равновесия большее число соперников. Правило игры: Нельзя ударять палкой по рукам (ударять можно только по палке).
Ловкий оленевод
Несколько человек стоят с арканами в руках. Один из них выходит на середину с веревкой, на конце которой привязан олений рог. По сигналу он бежит и тащит за собой рог, привязанный к веревке. Остальные бросают аркан на «бегущего оленя». Кто заарканит «бегущего оленя» и притянет рог к себе, тот и выиграл.
Игры и состязания хантов
Метание шишек- «Пэв юхнат»
Играют в эту игру весной и летом на открытых участках (лесных полянах, дороге) мальчики и девочки. В игре участвуют от двух до пяти человек. Для игры из гибкого прутика черемухи или тальника выстругивают палочку длиной 60-80- см, диаметром 1-2см. Один из концов палочки заостряют. Игроки собирают шишки и складывают их в кучу у линии, которую проводят поперек дороги поляны.
Игрок встает у линии, протыкает прутиком шишку так чтобы она могла сорваться при броске с палочки, размахивается и бросает ее как можно дальше вперед. Место падения шишки отмечает судья или кто-то из игроков веточкой, камешком или другим предметом. Затем по очереди метают шишки другие игроки. Побеждает тот игрок , который дальше всех метает шишки.
«Деревянная нога»- «Юх кур»
Игра проводиться летом на дороге или на берегу реки. В ней участвуют от5 до10 человек. Каждый игрок изготавливает себе ходули из достаточно толстых стволов березы, черемухи длиной до 2 ми толщиной 5-8 см. На расстоянии 50 см от основания заготовок для ходулей оставляют ветки-отростки, опиливают их так, чтобы можно было на них встать ногами. Кору с жердей снимают, а поверхность зачищают от неровностей. Поперек дороги или берега реки проводят линию. По команде старшего все игроки должны пройти, пробежать определенное расстояние кА можно быстрее. Тот игрок, который преодолевает расстояние быстрее всех, становится победителем.
Если игрок срывается с ходуль и касается земли ногами, он выбывает из игры.
Перетягивание веревочки-«Ченчих Талты»
Состязаются как мужчины, так и женщины. Количество участников состязания не ограничивается. Для игры используют веревочку из оленьих жил длиной 1,5-2м, толщиной 2-3см. Соперники садятся напротив друг друга, упираясь ступнями ног (ноги в коленях должны быть прямыми). Веревочку наматывают на одну руку. По команде судьи соперники стараются перетянуть друг-друга так, чтобы кто-то из них оторвался от земли. Блестящей победой считается перебросить соперника через себя. После этого с победителем садится состязаться следующий участник. Побеждает тот , кому удается перетянуть всех.
Состязание в беге – «Паста коята»
Состязание проводится в любое время года на ровном месте (обычно на дороге). Участвуют в беге молодежь и взрослые мужчины. Количество игроков не ограничивается. Дистанцию бега устанавливают по договоренности перед началом состязаний. Обычно она равняется 200-300м. затем проводят стартовую линию и финиш. В забеге стартуют два участника. Во время забега запрещается отталкивать рядом бегущего. За подобное нарушение участник снимается с дистанции. Проигравшие выбывают из игры, а победители состязаются до тех пор, пока не остаются два участника.
Они то и выявляют сильнейшего в личном споре.
Бег на подволоках-«Нимэлна кэсилли»
Состязание проходит в зимнее время. Участвуют в нем молодежь и взрослые мужчины. Состязаются на краю села. Специально выбирают место с глубоким покровом снега. Количество участников – от 5 до 10 человек. Судят соревнования обычно старики. Длина дистанции 1- 1,5км. Для участия в состязании каждый должен иметь охотничьи лыжи, подбитые мехом, подволоки.
Участники встают в одну линию и по команде начинают бег до противоположного края деревни. Конец дистанции обозначается условным предметом (дерево, колодец, камень и т.д.). Тот, кто прибегает первым, становиться победителем.
Прыжки через лодки-«Неверты айрыт алыпта»
Состязаются в летние время на берегу реки молодежь и взрослые мужчины. Для состязания необходимо несколько лодок (обласов).
Вначале кладут на песок одну лодку. Игрок встает напротив нее и, оттолкнувшись двумя ногами с одновременным взмахом обеих рук, старается перепрыгнуть через нее поперек. Затем прыгает следующий участник и т.д. После того как все участники состязания перепрыгивают через одну лодку, рядом борт в борт ставят вторую, третью и т.д. Игрок, который касается лодки любой частью тела во время прыжка, выбывает из борьбы. Побеждает тот, которому удается перепрыгнуть большее количество лодок.
Игры и состязания лесных ненцев
«Урони товарища»
Игра проводится в зимнее время среди мальчиков и подростков 8-15 лет. Играют во время перекочевок, когда возникает необходимость согреться после долгого сидения на нартах. Количество играющих не ограничивается. В начале игры по жребию выбирают водящего, обговаривают границы игрового поля (участка дороги). Водящий разбегается и, катясь на одном колене, старается другой ногой, которая выпрямлена в колене, свалить кого-либо из играющих на снег. Игроки пытаются увернуться от подката и устоять на ногах. Если же какому-либо игроку это не удается и он падает на снег, он в этом случае становиться водящим. Лучшим игроком считают того кто ни разу не был свален на снег.
Скользящее копье-«Наля»
Играют только в зимнее время подростки и мальчики 10-14 лет, могут участвовать и взрослые мужчины. Игра проходит на участке дороги или реки, припорошенном свежим снегом. Количество игроков – от2до 10 человек. Для игры изготавливают копье из целой сосенки, растущей в низине, возле реки. Длина копья – 1,5м, диаметр в носовой части-2-3см, в хвостовой части 1,5 см. Носовая часть копья обычно закруглена. Копье тщательно зашкуривается и зачищается от неровностей. Перед игрой его2-3 раза опускают в прорубь, чтобы на его поверхности образовалась ледяная корка. Метают копье только в рукавицах. Команды проводят поперек дороги две черты на расстоянии 30-40 м одна от другой. Игроки располагаются за своей чертой напротив друг друга. Игрок одной из команд по жребию или договоренности начинает метать копье в сторону противников. Он становиться лицом к черте, берет копье за середину и, делая не большой замах назад, посылает копье вперед так, чтобы оно упало плашмя на снег, заскользило прямо вперед в сторону противника. Игроки же противоположной команды должны остановить копье у своей черты, наступив на него ногой. Если им удается это сделать, они метают копье в обратном направлении. Если им не удается это сделать, они должны отступить назад на то расстояние, которое копье проскользило за их чертой.
Противоположная же команда выдвигается вперед на это же расстояние. Перед игрой участники заранее обговаривают границы игровой площадки, до которых необходимо продвинуться командам, чтобы победить в игре. Побеждает команда, которой удается вытеснить противников за границы.
Прыжки с шестом-«Пям нятьмаш хамулкама»
Играют на берегу реки, на песке мальчики от 9 до 12лет. Количество игроков -5-10 человек. Для игры из елки, березы, сосны изготавливают шесты длиной до 2м, диаметром 5-6см. Их тщательно очищают от сучьев и неровностей. Кроме того, на песке проводят линию, от которой производятся прыжки. Игрок ставит шест на линию, берется за его верхнюю часть правой рукой.
Левой рукой игрок берется за шест на 50-60 см ниже. Затем он отступает от линии на 1,5-2м, наклоняет шест под углом 50-60ºтак, чтобы верхний конец шеста уперся в плечо и, оттолкнувшись двумя ногами от земли, подтягивается на шесте с помощью рук. В прыжке игрок вытягивает ноги вверх, стараясь улететь как можно дальше вперед. Длина прыжка замеряется по ближней по отношению к стартовой линии точке. Затем прыгает следующий игрок и т.д. Побеждает игрок, которому удается прыгнуть дальше всех.
«Баба»-«Течан»
Играют в летнее время на лесных полянках недалеко от жилья подростки 14-15 лет и взрослые. Количество участников не ограничивается. Для состязания заранее изготавливают так называемые «бабы» - колотушки различной формы (обычно из березы, кедра). «Бабы» состоят из ручки и чурбана. Вес «бабы» - от 10 до 30кг. Изготавливают также колья длиной 1м, диаметром10-15см, которые на конце заостряются.
Участник берет «бабу», слегка забивает кол в землю; затем по команде начинает забивать кол в землю до самого конца. Судья подсчитывает количество ударов, которое понадобилось участнику, чтобы забить кол в землю. Затем в борьбу вступает следующий игрок и т.д. Побеждает тот, кому удается забить кол за меньшее количество ударов.
Вариант игры. Состязаются две команды. Предварительно на кольях делают зарубки на определенной высоте, до которых необходимо забить колья. Два игрока одновременно забивают колья, следующая пара игроков вытаскивает их из земли, затем забивает.
Список литературы
Ненецкие подвижные игры с детьми младшего школьного возраста Е.Н. Окотэтто Тюмень 1994г
П.Н. Богун Игра как основа национальных видов спорта. Пособие для учителей.
Игры и состязания в воспитательном процессе финно-угорских и самодийских народов. В.П.Красильников. Учебное пособие
|